2025年10月，海南师范大学“椰苗美育行动计划”持续深耕，第四届椰苗美育课桌舞项目在昌江黎族自治县思源实验学校扎实落地。
此项目作为学校深化美育改革、推动乡村美育资源均衡发展的重要举措，该项目不仅延续了以往美育实践的优良传统，更通过系统化、赛事化的方式，将美育课堂转化为生动活泼的艺术赛场，为乡村孩子搭建起展示自我、感知艺术的舞台。
一、落实课桌舞项目，推动乡村美育高质量发展
海南师范大学音乐学院持续聚焦乡村学校美育资源薄弱环节。自2022年起，海南师范大学连续四年选派实习教师深入乡村学校。迄今为止，已有二十余位实习教师深入昌江中小学课桌舞课堂，进行课桌舞的教学。以昌江思源实验学校为例，通过四年的项目推进，目前已有1800余名学生深入课桌舞的学习当中。
昌江思源实验学校开展全校性的课桌舞比赛，既是对椰苗计划落到实处的体现，也传递出学校对美育课程推广的重视，真正做到辐射全校的美育全覆盖。
二、赛事激发活力，第四届课桌舞项目稳步推进
在本届课桌舞项目推进中，昌江思源实验学校充分发挥合作示范校引领作用，与海南师范大学实习生团队构建“校地联动”协作模式——校方负责赛事统筹、班级组织及场地保障，实习生团队则依托专业优势，协助各班级完成动作编排、节奏打磨与舞台呈现指导，共同策划并落地了“第四届课桌舞班级风采大赛”。该赛事以班级为参赛单位，全程严格围绕校本教材《小学舞蹈美育课程——课桌舞》核心内容展开，确保比赛既贴合教学实际，又能精准检验课程育人成效。
三、多方协作，精心筹备，保障赛事顺利开展
为确保课桌舞比赛顺利开展，昌江思源实验学校美育组与海南师范大学实习团队多次召开教研会议，从课程安排、教学研讨到人员分工均进行了周密部署。在美育指导教师王强、卢英逞的带领下，实习教师团队进一步细化工作方案，利用课余时间深入班级开展针对性训练，确保教学环节精准落实。
四、美育浸润，久久为功
海南师范大学“椰苗美育计划”坚持以美育人、以文化育人，通过课桌舞等特色项目，将高校美育资源持续输送至乡村教育一线。本届项目的顺利实施，不仅仅得益于前期充分的组织筹备与多方协作，同时前三届的课桌舞项目经验也起到了非常关键的作用。
这些扎实的前期工作不仅保障了活动的顺利开展，更在学生心中播下美的种子。课桌舞以其轻松活泼的形式，激发了学生的艺术兴趣，增强了集体荣誉感，也让美育从课堂延伸至心灵，真正实现了“以舞育人、以美润心”的教育目标。
未来，学校将继续深化“实习+教研+帮扶”三位一体的美育推进机制，拓展美术、音乐、戏剧等多艺术门类的实践内容，构建长效美育生态，为海南乡村教育振兴持续注入青春力量与艺术温度。